Аннотация
к рабочей программе по информатике
8 класс
Нормативные документы
Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе авторской
программы Угриновича Н.Д. с учетом примерной программы основного общего
образования по курсу «Информатика и ИКТ» на базовом уровне и требований
федерального компонента государственного стандарта основного общего образования
(2004г).
Преподавание курса «Информатика и ИКТ» ориентировано на использование
учебного и программно-методического комплекса, в который входят:
Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ: учебник для 8 класса / Н.Д. Угринович.– 2-е
изд., испр.– М.: Бином. Лаборатория знаний, 2009 г.
Цель и задачи
Изучение предмета в основной школе направлено на достижение следующих целей:
освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации,
информационных процессах, системах, технологиях и моделях;
овладение умениями работать с различными видами информации с помощью
компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий
(ИКТ), организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее
результаты;
развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей
средствами ИКТ;
воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических
аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации;
выработка навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, при
выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности,
дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.
Задачи курса:
 познакомить учащихся со способами представления и организации текстов в
компьютерной памяти; раскрыть назначение текстовых редакторов;
 познакомить учащихся с назначением и областями применения компьютерной
графики; дать представление об устройстве и функционировании графической
системы компьютера; обучить основным приемам работы с графическим редактором.
 познакомить учащихся с назначением и структурой электронной таблицы; обучить
основным приемам работы с табличным процессором; научить организации простых
табличных расчетов с помощью электронных таблиц;
 раскрыть назначение систем искусственного интеллекта; дать представление о базах
знаний и логической модели знаний;
 продолжить изучение архитектуры компьютера на уровне знакомства с устройством
и работой процессора; дать представление о программе на машинном языке,
машинной команде и автоматическом исполнении программы процессором;
 обучить приемам построения простых вычислительных алгоритмов и их
программированию, обучить навыкам работы с системой программирования.
Структура документа

Рабочая программа включает разделы: пояснительную записку, содержание
учебного материала, требования к уровню подготовки обучающихся, календарнотематическое планирование, перечень учебно-методических средств, средств ИКТ.
Планирование курса «Информатика и ИКТ» составлено в соответствии с
Базисным учебным планом и рассчитано на 34 часа (1 час в неделю).
Общая характеристика учебного предмета
Информация и информационные процессы – 8 ч
Компьютер как универсальное устройство обработки информации – 11 ч
Коммуникационные технологии – 14
Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации- 15 ч.
Основы алгоритмизации и объектно-ориентированного программирования -11 ч.
Кодирование и обработка текстовой информации-16 ч
Кодирование и обработка числовой информации- 15 ч
Моделирование и формализация-7 ч
Информатизация общества -3ч.
Повторение 3 ч
Срок реализации рабочей программы
1 учебный год
При преподавании используются: классно-урочная система, практические занятия
на персональных компьютерах, применение мультимедийного материала.
Формы организации учебного процесса
Единицей учебного процесса является урок. В первой части урока проводиться
объяснение нового материала, во второй части урока планируется компьютерный
практикум в форме практических работ или компьютерных практических заданий
рассчитанные, с учетом требований СанПИН, на 10-25 мин. и направлены на отработку
отдельных технологических приемов и практикумов – интегрированных практических
работ, ориентированных на получение целостного содержательного результата,
осмысленного и интересного для учащихся.
Формы текущего контроля знаний, умений, навыков;
промежуточной и итоговой аттестации учащихся
Все формы контроля по продолжительности рассчитаны на 10-35 минут.
Текущий контроль осуществляется с помощью компьютерного практикума в форме
практических работ и практических заданий.
Тематический контроль осуществляется по завершении крупного блока (темы) в
форме контрольной работы.
Итоговый контроль осуществляется по завершении учебного материала в форме
теста.
Типы уроков: ознакомление с новым материалом, информационноразвивающий урок, формирование практических навыков, закрепление изученного
материала, комбинированный , урок-контроль знаний, обобщение и систематизация
знаний.

ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН

ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
СВЕДЕНИЯ О СЕРТИФИКАТЕ ЭП
Сертификат
Владелец
Действителен

603332450510203670830559428146817986133868575785
Омаров Халид Насрулаевич
С 31.03.2021 по 31.03.2022