Школа функционирует  в 1 этажном здании из двух корпусов. В школе 12 учебных кабинетов, 1 кабинет русского языка, 1 кабинет истории, 1 кабинет ОБЖ, 1 стационарный кабинет информатики, 1 спортивный зал, библиотека. Учебные кабинеты оснащены техническими средствами обучения: компьютеры с выходом в Интернет, 1 интерактивная доска, 5 интерактивных приставок, мультимедиа проекторы.

 В школе оборудована столовая, которая полностью укомплектована необходимым современным инвентарем. Процесс приготовления пищи осуществляется квалифицированными сотрудниками.

Материально – техническая база школы постоянно улучшается, работа по эстетическому оформлению кабинетов ведется в течение учебного года, развивается их техническая оснащённость.

Готовность кабинетов к новому учебному году и обновление содержания проводится в соответствии с планом работы школы, оценка проверочных рейдов осуществляется администрацией школы.

В школе отсутвуют лаборатории и кабинеты для практических занятий. 

Созданы условия для формирования военно-патриотических качеств личности.

Занятия с подростками по повышению интереса к военной службе проходят в  кабинете Комплексной безопасности (ОБЖ) и допризывной военной подготовки, на полосе препятствий и площадке по строевой подготовке.

Имеется спортзал и спортивная площадка.

В школе имеется спортивный зал, оборудованный необходимыми для занятий спортом инвентарем и оборудованием.  В спортивном зале регулярно проводятся мероприятия школьного уровня. Во дворе школы также находится  спортивная площадка для игры в волейбол и футбол.

Средства обучения и воспитания – обязательный элемент оснащения образовательного процесса, это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.
Средства обучения и воспитания подразделяются на следующие виды:

• печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, энциклопедии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.п.);
• электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа, мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, электронные универсальные энциклопедии и т.п.);
• аудиовизуальные (аудиоэнциклопедии, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях и т.п.);
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски, музейные и выставочные экспонаты и т.п.);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные и т.п.);
• учебные приборы (компас, барометр, микроскоп, озонатор, прибор для получения газов, аппарат Киппа, аппарат Кирюшкина, прибор для демонстрации волновых свойств, прибор для поляризации, дифракции и интерференции света, прибор для нахождения постоянной Планка, амперметр, вольтметр и т.п.);
• инструменты и оборудование (столярные, слесарные, швейная машинка);
• тренажеры и спортивное оборудование.

Наша школа оснащена современными техническими средствами обучения и воспитания.
В школе имеются:

1. Компьютеры, ноутбуки(с колонками) – 25
2. Интерактивная доска – 1
3. Мультимедийный проектор – 5
4. Принтер – 5
5. Сканер – 2
6. Телевизор – 3

Школа подключена к сети Интернет.
Программное обеспечение школы:

• Антивирус Касперского 6.0.
• Microsoft Office 2010.
• Другое свободно распространяемое программное обеспечение: медиаплеер, клиент электронной почты, программа для просмотра фото- и видео- файлов.

Традиционно в качестве средств воспитания в школе используются:объекты материальной и духовной культуры, к которым относятся:

• знаковые символы (речь, книги, живопись),
• материальные средства (игрушки, музыкальные инструменты, музыкальный центр),
• технические средства,
• культурные ценности и образовательная среда школы;

средства и способы коммуникации, к которым относятся:

• речь,
• письменность,
• средства связи,

взаимодействие:

• обучающихся,
• педагогических работников,
• родителей (законных представителей) обучающихся – как социальной группы, организующей условия воспитания,
• социальных партнеров школы (детская школа искусств, детская спортивная школа, дворцы культуры, центр молодежного инновационного творчества и др.).

При переходе на обучение по ФГОС начального и основного общего образования важными средствами воспитания являются компоненты жизнедеятельности ребенка и школьной образовательной среды. Поэтому на современном этапе в качестве средств воспитания в обязательном порядке определяются виды деятельности, в которые включается формирующаяся личность в ходе воспитательного процесса: учение, общение, труд, игру.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям обеспечивается провайдером ОАО "Ростелеком", скорость10Мб/с.Все информационные системы и сети приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.